Skip to content
Liikuma Kutsuv Kool

Liikuma

  • Liikuma Kutsuv Kool
    • Üldinfo
    • ENGLISH: Schools in Motion
    • Kooli päevakava ja tunniplaan
    • Aktiivne ainetund
    • Aktiivne vahetund
    • Liikumisõpetus
    • Koolimaja ja -õu
    • Koolitee
      • Rattaga trenni
    • Mängujuhid ja mänguvahetunnid
    • Koos noortega
    • Kaugõpe
    • Seadusandlus ja riiklikud arengukavad
    • Liikuma kutsuv lasteaed
    • Liikuma kutsuv töökoht
    • Kiusamisvaba Liikuma Kutsuv Kool
    • Kohalikule omavalitsusele
  • Gümnaasium
    • Mis on LKG?
    • Mida ütlevad uuringud?
    • Kuidas alustada?
    • LKG koolitus oma kooli
  • Võrgustik
    • Kuidas osaleda
    • Liikuma Kutsuvad Koolid
    • Liikuma Kutsuvate Koolide kogemused
    • KENA
    • Koolitused
    • Materjalid
    • Sügisseminar
    • Veebivunk
    • Liikuma Kutsuva Kooli vapp
  • Ideepank
    • Ideepank
    • TEEME ISE
    • Liikumispausid
    • Materjalid
    • Kõnniloeng
    • Õuesõpe – meetodid ja ideed
    • Bingolehed
    • Fotod inspiratsiooniks
    • Koos noortega
  • Uuringud
    • Uuringud
    • KENA raport
    • Ülevaade “Liikumine, õppimine ja heaolu”
    • Koolide rahuloluküsitlus
    • Teadusnupud
    • Liikumisaktiivsuse tunnistus
    • WHO liikumissoovitused
    • Liikumislabori ja SFI publikatsioonid
  • Lähme õue!
    • Läheme koos õue!
    • Põhisoovitused
    • Kogu koolile
      • Kuidas koolis alustada õuesõppega?
      • Koolihoovi õuesõppenurk
    • Õpetajale
      • Lihtsad viisid, kuidas teha tavatunnist õuetund
      • Õuesõppe meetodikogumik
      • I KA õpetajale
      • Aineõpetajale
      • Seminar: Kuidas õues õpetada?
      • Liikumisõpetuse õpetajale
    • Mängud õuevahetundidesse
    • Teaduslik tugi
  • Koolitused
    • Koolitused ja sündmused
    • Aktiivse ainetunni koolitajad
    • Aktiivsete vahetundide ja mängujuhtide koolitajad
    • Liikumisõpetuse koolitajad ja koolitused
    • Liikuma kutsuvad digiturvalisuse mängud
    • Veebivunk
  • KONTAKT
Liikuma Kutsuv Kool

Liikuma

  • Liikuma Kutsuv Kool
    • Üldinfo
    • ENGLISH: Schools in Motion
    • Kooli päevakava ja tunniplaan
    • Aktiivne ainetund
    • Aktiivne vahetund
    • Liikumisõpetus
    • Koolimaja ja -õu
    • Koolitee
      • Rattaga trenni
    • Mängujuhid ja mänguvahetunnid
    • Koos noortega
    • Kaugõpe
    • Seadusandlus ja riiklikud arengukavad
    • Liikuma kutsuv lasteaed
    • Liikuma kutsuv töökoht
    • Kiusamisvaba Liikuma Kutsuv Kool
    • Kohalikule omavalitsusele
  • Gümnaasium
    • Mis on LKG?
    • Mida ütlevad uuringud?
    • Kuidas alustada?
    • LKG koolitus oma kooli
  • Võrgustik
    • Kuidas osaleda
    • Liikuma Kutsuvad Koolid
    • Liikuma Kutsuvate Koolide kogemused
    • KENA
    • Koolitused
    • Materjalid
    • Sügisseminar
    • Veebivunk
    • Liikuma Kutsuva Kooli vapp
  • Ideepank
    • Ideepank
    • TEEME ISE
    • Liikumispausid
    • Materjalid
    • Kõnniloeng
    • Õuesõpe – meetodid ja ideed
    • Bingolehed
    • Fotod inspiratsiooniks
    • Koos noortega
  • Uuringud
    • Uuringud
    • KENA raport
    • Ülevaade “Liikumine, õppimine ja heaolu”
    • Koolide rahuloluküsitlus
    • Teadusnupud
    • Liikumisaktiivsuse tunnistus
    • WHO liikumissoovitused
    • Liikumislabori ja SFI publikatsioonid
  • Lähme õue!
    • Läheme koos õue!
    • Põhisoovitused
    • Kogu koolile
      • Kuidas koolis alustada õuesõppega?
      • Koolihoovi õuesõppenurk
    • Õpetajale
      • Lihtsad viisid, kuidas teha tavatunnist õuetund
      • Õuesõppe meetodikogumik
      • I KA õpetajale
      • Aineõpetajale
      • Seminar: Kuidas õues õpetada?
      • Liikumisõpetuse õpetajale
    • Mängud õuevahetundidesse
    • Teaduslik tugi
  • Koolitused
    • Koolitused ja sündmused
    • Aktiivse ainetunni koolitajad
    • Aktiivsete vahetundide ja mängujuhtide koolitajad
    • Liikumisõpetuse koolitajad ja koolitused
    • Liikuma kutsuvad digiturvalisuse mängud
    • Veebivunk
  • KONTAKT

Rubriik: Ajalugu

  • Home
  • Aine
  • Ainetund
  • Ideepank
  • Ajalugu
  • Page 5

Rubriik: Ajalugu

Küsimused maalriteibil
27. 12. 202030. 05. 2021 Comments 0 Feedbacks on “Küsimused maalriteibil”1.-3. klass, 4.-6. klass, 7.-9. klass, Aine, Ainetund, Aineülesed meetodid, Ajalugu, Eesti keel, Geograafia, Ideepank, Kirjandus, Klassiruum, Kooliaste, Loodusõpetus, Matemaatika, Muu siseruum, Õppimine liikudes, Õu, Ruum, Tegevuse tüüp, Ühiskonnaõpetus, Võõrkeel by admin

Küsimused maalriteibil

Read More
Täringuga ülesannete lahendamine
27. 12. 202030. 05. 2021 Comments 0 Feedbacks on “Täringuga ülesannete lahendamine”4.-6. klass, 7.-9. klass, Aine, Ainetund, Aineülesed meetodid, Ajalugu, Eesti keel, Geograafia, Ideepank, Kirjandus, Klassiruum, Kooliaste, Loodusõpetus, Matemaatika, Muu siseruum, Õppimine liikudes, Õu, Ruum, Tegevuse tüüp, Ühiskonnaõpetus, Võõrkeel by admin

Täringuga ülesannete lahendamine

Read More
Lõbus tunniga alustamine
27. 12. 202028. 12. 2020 Comments 0 Feedbacks on “Lõbus tunniga alustamine”1.-3. klass, 4.-6. klass, 7.-9. klass, Aine, Ainetund, Aineülesed meetodid, Ajalugu, Eesti keel, Geograafia, Ideepank, Kirjandus, Klassiruum, Kooliaste, Liikumispaus, Loodusõpetus, Matemaatika, Muu siseruum, Õu, Ruum, Tegevuse tüüp, Ühiskonnaõpetus, Võõrkeel by admin

Lõbus tunniga alustamine

Read More
Luuahoki
30. 11. 202018. 05. 2021 Comments 0 Feedbacks on “Luuahoki”1.-3. klass, 4.-6. klass, 7.-9. klass, Aine, Ainetund, Aineülesed meetodid, Ajalugu, Eesti keel, Geograafia, Ideepank, Kirjandus, Klassiruum, Kooliaste, Loodusõpetus, Matemaatika, Muu siseruum, Õppimine liikudes, Õu, Ruum, Tegevuse tüüp, Ühiskonnaõpetus, Võõrkeel by admin

Luuahoki

Read More
Lause lõpp ja algus kokku
30. 11. 202030. 05. 2021 Comments 0 Feedbacks on “Lause lõpp ja algus kokku”1.-3. klass, 4.-6. klass, 7.-9. klass, Aine, Ainetund, Aineülesed meetodid, Ajalugu, Eesti keel, Geograafia, Ideepank, Kirjandus, Klassiruum, Kooliaste, Loodusõpetus, Matemaatika, Muu siseruum, Õppimine liikudes, Õu, Ruum, Tegevuse tüüp, Ühiskonnaõpetus, Võõrkeel by admin

Lause lõpp ja algus kokku

Read More
Karussell
30. 11. 202030. 11. 2020 Comments 0 Feedbacks on “Karussell”1.-3. klass, 4.-6. klass, 7.-9. klass, Aine, Ainetund, Aineülesed meetodid, Ajalugu, Eesti keel, Geograafia, Ideepank, Kirjandus, Klassiruum, Kooliaste, Loodusõpetus, Matemaatika, Muu siseruum, Õppimine liikudes, Õu, Ruum, Tegevuse tüüp, Ühiskonnaõpetus, Võõrkeel by admin

Karussell

Read More
Teistmoodi töövihiku ülesande kontrollimine
30. 11. 202030. 11. 2020 Comments 0 Feedbacks on “Teistmoodi töövihiku ülesande kontrollimine”1.-3. klass, 4.-6. klass, 7.-9. klass, Aine, Ainetund, Aineülesed meetodid, Ajalugu, Eesti keel, Geograafia, Ideepank, Kirjandus, Klassiruum, Kooliaste, Liikumispaus, Loodusõpetus, Matemaatika, Ruum, Tegevuse tüüp, Ühiskonnaõpetus, Võõrkeel by admin

Teistmoodi töövihiku ülesande kontrollimine

Read More
Otsi, mõtle, liiguta! + Eesti jõed ja järved tööleht
26. 11. 202018. 05. 2021 Comments 0 Feedbacks on “Otsi, mõtle, liiguta! + Eesti jõed ja järved tööleht”4.-6. klass, 7.-9. klass, Aine, Ainetund, Aineülesed meetodid, Ajalugu, Eesti keel, Geograafia, Ideepank, Kirjandus, Klassiruum, Kooliaste, Loodusõpetus, Matemaatika, Muu siseruum, Õppimine liikudes, Õu, Ruum, Tegevuse tüüp, Ühiskonnaõpetus, Võõrkeel by admin

Otsi, mõtle, liiguta! + Eesti jõed ja järved tööleht

Read More
Sammumarkeri ralli
26. 11. 202030. 05. 2021 Comments 0 Feedbacks on “Sammumarkeri ralli”1.-3. klass, 4.-6. klass, Aine, Ainetund, Aineülesed meetodid, Ajalugu, Eesti keel, Geograafia, Ideepank, Kirjandus, Klassiruum, Kooliaste, Liikumispaus, Loodusõpetus, Matemaatika, Muu siseruum, Õppimine liikudes, Õu, Ruum, Tegevuse tüüp, Ühiskonnaõpetus, Võõrkeel by admin

Sammumarkeri ralli

Read More
Veaohtlikud sõnad / Spelling Bee
26. 11. 202030. 05. 2021 Comments 0 Feedbacks on “Veaohtlikud sõnad / Spelling Bee”1.-3. klass, 4.-6. klass, 7.-9. klass, Aine, Ainetund, Ajalugu, Eesti keel, Geograafia, Ideepank, Klassiruum, Kooliaste, Liikumispaus, Loodusõpetus, Matemaatika, Muu siseruum, Õppimine liikudes, Õu, Ruum, Tegevuse tüüp, Ühiskonnaõpetus, Võõrkeel by admin

Veaohtlikud sõnad / Spelling Bee

Read More

Navigeerimine

Vanemad postitused
Uuemad postitused

Tartu Ülikooli liikumislabor, sporditeaduste ja füsioteraapia instituut

  • Ujula 4, 51008 Tartu linn, Eesti
  • Telefon: +372 5192 2440
  • E-post: liikumislabor@ut.ee
Generic selectors
täpse vaste otsing
pealkirjaotsing
sisuotsing
Post Type Selectors

Leia kiirelt

  • Aktiivse ainetunni koolitajad
  • Aktiivsete vahetundide ja mängujuhtide koolitajad
  • Avatud koolihoovid
  • Fotod inspiratsiooniks
  • JoyMVPA game search
  • KENA
  • KENA raport
  • Kiusamisvaba Liikuma Kutsuv Kool
  • Kogemuslood
  • Kohalikule omavalitsusele
  • Kõnniloeng
  • Kõnniloeng: aktiivne ja keskkonnasõbralik koolitee
  • KONTAKT
  • Kooli päevakava ja tunniplaan
  • Koolide rahuloluküsitlus
  • Koolitused ja sündmused
  • Koos noortega
  • Kuidas alustada?
  • Kuidas osaleda
  • Kuidas õues õpetada?
  • Lihtsad viisid, kuidas teha tavatunnist õuetund
  • Liikuma Kutsuv Gümnaasium
  • Liikuma kutsuv lasteaed
  • Liikuma kutsuv töökoht
  • Liikuma kutsuvad digiturvalisuse mängud
  • Liikuma Kutsuvad Koolid
  • Liikumislabori pöördumine
  • Liikumisõpetus
  • Liikumisõpetuse koolitajad
  • Liikumisõpetuse koolitajad ja koolitused
  • LKG koolitus oma kooli
  • Lõõgastavate mängude kogumik
  • Mängujuhid ja mänguvahetunnid
  • Materjalid
  • Meie koolitajad
  • Miks on gümnaasiumis vajalik liikumisele tähelepanu pöörata? 
  • Mis on Liikuma Kutsuv Gümnaasium?
  • Õuesõpe – meetodid ja ideed
  • Õuesõppe meetodikogumik
  • Rattaga trenni
  • Saame tuttavaks
  • Schools in Motion
  • Seadusandlus ja riiklikud arengukavad
  • Sügisseminar 2021
  • Sügisseminar 2022
  • Sügisseminar 2023
  • Sügisseminar 2024
  • Teadusnupud
  • Ülevaade “Liikumine, õppimine ja heaolu”
  • Veebivunk
  • Videokonkurss “Meie Liikuma Kutsuv Kool”
  • WHO liikumissoovitused
Kõik õigused kaitstud. TÜ liikumislabor