Ideepank Archives - Page 44 of 57 - Liikuma Kutsuv Kool

Lausete liigid, II KA

01. 07. 202001. 07. 2020 0 Feedbacks on “Lausete liigid, II KA”4.-6. klass, Aine, Ainetund, Eesti keel, Ideepank, Klassiruum, Kooliaste, Ruum, Tegevuse tüüp, X-breik by admin

Lausete liigid, II KA

Igasse koolitundi – muusikaajaloost matemaatikani – saab tuua veidi rohkem...

Olevik ja minevik, II KA

26. 06. 202026. 06. 2020 0 Feedbacks on “Olevik ja minevik, II KA”Ainetund, Ideepank, Tegevuse tüüp, Uncategorized, X-breik by admin

Olevik ja minevik, II KA

Igasse koolitundi – muusikaajaloost matemaatikani – saab tuua veidi rohkem...

Viimane paar välja

11. 06. 201911. 06. 2019 0 Feedbacks on “Viimane paar välja”1.-6. klass, 7.-9. klass, Ei vaja vahendeid, Ideepank, Kooliaste, Õu, Ruum, Siseruum, Vahendid, Vahetund by admin

Viimane paar välja

Igasse koolitundi – muusikaajaloost matemaatikani – saab tuua veidi rohkem...

Tallinn-Tartu-Pärnu

11. 06. 201911. 06. 2019 0 Feedbacks on “Tallinn-Tartu-Pärnu”1.-6. klass, 7.-9. klass, Ei vaja vahendeid, Ideepank, Kooliaste, Õu, Ruum, Siseruum, Vahendid, Vahetund, Vajab vahendeid by admin

Tallinn-Tartu-Pärnu

Igasse koolitundi – muusikaajaloost matemaatikani – saab tuua veidi rohkem...

Banaanikull

11. 06. 201911. 06. 2019 0 Feedbacks on “Banaanikull”1.-6. klass, Ei vaja vahendeid, Ideepank, Õu, Ruum, Siseruum, Vahendid, Vahetund by admin

Banaanikull

Igasse koolitundi – muusikaajaloost matemaatikani – saab tuua veidi rohkem...

Motoorika mäng

27. 05. 201929. 08. 2020 0 Feedbacks on “Motoorika mäng”1.-3. klass, 4.-6. klass, 7.-9. klass, Aine, Ainetund, Aineülesed meetodid, Ideepank, Klassiruum, Kooliaste, Ruum, Tegevuse tüüp, X-breik by admin

Motoorika mäng

Igasse koolitundi – muusikaajaloost matemaatikani – saab tuua veidi rohkem...

Kümnendmurrud, II KA

22. 04. 201929. 08. 2020 0 Feedbacks on “Kümnendmurrud, II KA”4.-6. klass, Aine, Ainetund, Ideepank, Klassiruum, Kooliaste, Matemaatika, Ruum, Tegevuse tüüp, X-breik by admin

Kümnendmurrud, II KA

Igasse koolitundi – muusikaajaloost matemaatikani – saab tuua veidi rohkem...

Teisendamine, II KA

22. 04. 201929. 08. 2020 0 Feedbacks on “Teisendamine, II KA”4.-6. klass, Aine, Ainetund, Ideepank, Klassiruum, Kooliaste, Matemaatika, Ruum, Tegevuse tüüp, X-breik by admin

Teisendamine, II KA

Igasse koolitundi – muusikaajaloost matemaatikani – saab tuua veidi rohkem...

Arvuta peast, I KA

29. 03. 201929. 08. 2020 0 Feedbacks on “Arvuta peast, I KA”1.-3. klass, Aine, Ainetund, Ideepank, Klassiruum, Kooliaste, Matemaatika, Ruum, Tegevuse tüüp, X-breik by admin

Arvuta peast, I KA

Igasse koolitundi – muusikaajaloost matemaatikani – saab tuua veidi rohkem...

JUHEND: KUIDAS TEHA X-BREIK’I?

28. 01. 201917. 01. 2024 0 Feedbacks on “JUHEND: KUIDAS TEHA X-BREIK’I?”Ainetund, Ideepank, Klassiruum, Muu siseruum, Ruum, Tegevuse tüüp, X-breik by admin

JUHEND: KUIDAS TEHA X-BREIK’I?

Igasse koolitundi – muusikaajaloost matemaatikani – saab tuua veidi rohkem...

Kõik õigused kaitstud. TÜ liikumislabor