Vajalikud vahendid:

Suurem kuubik või pall, millele peale on kirjutatud küsimused: kes? kus? miks? mis? mitu? kuidas?

Tegevuse kirjeldus:

1. Õpilastel on ülesandeks moodustada õpitud teema kohta küsimusi, mis algaksid just selle küsisõnaga, mis kuubikut püüdes talle silme ette jäi või palli püüdes parema pöidla alla jääb.
2. Õpetaja küsib küsimuse ning alustab viskamist. Püüdja vastab õpetaja esitatud küsimusele, vaatab mis küsisõna tema sai, küsib küsimuse ning viskab järgmisele õpilasele. Järgmine õpilane vastab küsimusele ja mõtleb uue küsimuse tema küsisõnaga.